Koulu nuorten näkemänä ja kokemana: Tutkimusinventaari: Nuorisotutkimuksen nuorten koulukokemuksista. Tilannekatsaus marraskuu 2012. Muistiot 2012: 6. Opetushallitus
Tiedostolataukset
Avainsanat:
nuoret, koulu, kasvuympäristö, kokemukset, nuoruus, peruskoulu, yläkoulu, koulukulttuuri, nuorisotutkimus, kouluympäristöTiivistelmä
Tässä inventaarissa on otettu kysymisen ja inventoinnin kohteeksi se, minkälaista tietoa koulusta on olemassa nuorten näkökulmasta. Kun kaikki tämä tieto kerätään yhteen, osoittautuu, että nuorista ja koulusta tiedetään melko paljon ja tutkimusta on tehty verrattain hyvin, vaikka tiedonaukkojakin löytyy.
Inventaari alkaa tutkimalla sitä, millainen on koulussa nuorten suhde toisiinsa sekä millaisia nuorten asioita tämä tila tuottaa. Toisessa osiossa siirrytään tarkemmin katsomaan, millainen toiminnan tila koulu on sekä millaisia ominaisuuksia siihen liittyy toimintakenttänä ja demokraattisena pienoisyhteisönä. Kolmannessa luvussa tarkastellaan koulua työskentely-ympäristönä. Neljäs luku kuvaa koulua kasvuyhteisönä. Ennen näitä varsinaisia lukuja on kuitenkin katsaus niihin tekijöihin, jotka koulusta rakentavat erityisen, muista poikkeavan toimintaympäristön nuorten maailmassa.
